Styrkor hos barn med adhd

ADHD samt ADD existerar neuropsykiatriska funktionsnedsättningar¹ som innebär för att man äger en olik sätt för att bearbeta data samt sätt för att tänka samt uppleva saker än dem liksom ej äger diagnosen.² Barn såsom äger ADHD existerar sinsemellan väldigt olika.

en gemensamt drag existerar dock för att dem besitter svårt tillsammans med uppmärksamhet samt koncentration.³ ungar tillsammans ADHD kunna även artikel överaktiva samt impulsiva. dock varenda små människor existerar ej detta, ADHD utan överaktivitet samt impulsivitet kallas ADD.

Den denna plats texten handlar angående ADHD samt ADD hos ungar (läs mer ifall ADHD samt ADD hos vuxna denna plats >>)

Vad existerar ADHD/ADD?

Vid ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) samt ADD (attention deficit disorder) existerar neuropsykiatriska funktionsnedsättningar såsom fullfölja för att man äger en annorlunda sätt för att bearbeta upplysning samt sätt för att tänka samt uppleva saker än dem likt ej äger diagnosen.

Lisa Thorells forskningsskrift "Neuropsykologiska svårigheter – så kan adhd påverka barn och unga i skolan" ger mer kunskap om hur skolans professioner kan ge stöd till personer med adhd

små människor vilket äger ADHD existerar sinsemellan väldigt olika.

Ett gemensamt drag existerar dock för att dem besitter svårt uppmärksamhet samt koncentration.³ ungar tillsammans med ADHD förmå även existera överaktiva samt impulsiva. dock samtliga unge existerar ej detta, ADHD utan överaktivitet samt impulsivitet kallas ADD.

unge tillsammans med ADD besitter uppmärksamhetsproblemen dock existerar inom stället långsamma samt besitter svårt för att anlända inom gång tillsammans uppgifter.

Beroende vid vilka symtom likt dominerar förmå ADHD yttra sig olika mellan olika unge. Vilka svårigheter såsom dominerar kunna även ändra sig beneath uppväxten.²
ADHD är kapabel delas in inom tre olika former:

• Kombinerad struktur från ADHD – barnet besitter stora svårigheter tillsammans med uppmärksamhet samt existerar många hyperaktivt samt impulsivt.

  Den kombinerade formen från ADHD existerar den vanligaste. ²

• Huvudsakligen ouppmärksam form eller gestalt från ADHD – barnet besitter stora uppmärksamhetsproblem dock inga alternativt erhålla symtom vid överaktivitet samt impulsivitet utan existerar snarare inåtvänt samt passivt.
  
  
• 



Denna struktur brukar inom dagligt anförande kallas ADD.

• Huvudsakligen hyperaktiv-impulsiv struktur från ADHD – barnet existerar många hyperaktivt samt impulsivt dock äger inga alternativt ett fåtal bekymmer tillsammans med uppmärksamhet. ² Denna struktur existerar vanligast hos yngre förskolebarn.⁴

Sammanfattningsvis är kapabel man yttra för att man nära ADHD besitter något som är svårt att hantera eller övervinna tillsammans uppmärksamhet samt koncentration, överaktivitet samt impulsivitet dock för att man nära ADD enbart besitter bekymmer tillsammans uppmärksamhet samt koncentration.

ADHD existerar enstaka neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF) ¹ vilket innebär för att man äger enstaka speciell tillväxt från hjärnan samt enstaka olik funktion samt struktur från detta centrala nervsystemet (CNS).

detta utför för att man även besitter en annorlunda sätt för att bearbeta kunskap samt sätt för att tänka samt uppleva.⁵ Aktiviteten inom dem delar från hjärnan liksom styr uppmärksamhet, aktivitetsreglering samt impulskontroll existerar lägre nära ADHD. detta existerar funktioner vilket oss använder till för att styra, samordna samt organisera våra handlingar.²

ADHD existerar ingen sjukdom samt äger inget tillsammans intelligens för att göra.¹ Forskningen visar vid biologiska orsaker mot ADHD samt för att detta mot massiv sektion existerar ärftligt. ⁴

ADHD existerar vanligt hos unge samt ungdomar² och förkommer hos 5–7 procent⁶.

ADHD existerar vanligare hos pojkar samt ADD existerar vanligare hos flickor. detta tar ungefär tre tid längre till flickor för att erhålla sin diagnos.⁷ unge tillsammans med ADHD existerar många livliga, spralliga samt påhittiga medan unge tillsammans ADD förmå uppfattas vilket stillsamma samt sega.

Skillnaden utför för att detta existerar enklare till omgivningen för att upptäcka ADHD än ADD, likt ofta hamnar inom skymundan.⁷

Oavsett vilken typ från ADHD barnet besitter, kunna funktionsnedsättningen leda mot olika svårigheter inom flera områden inom barnets liv. detta förmå handla ifall lärcentrum, relationer samt familjeliv.³

ADHD symtom

Barn tillsammans ADHD kunna äga svårt för att styra sitt beteende samt för att hantera sina känslor.
Man brukar dela in symtomen inom svårigheter tillsammans koncentration samt uppmärksamhet, överaktivitet samt impulsivitet.

• Svårigheter tillsammans med uppmärksamhet samt koncentration
  detta kunna innebära för att barnet ej lägger symbol mot specifikation inom data.

  detta är kapabel existera synsätt alternativt för att barnet hoppar ovan upplysning liksom behövs på grund av för att behärska åtgärda enstaka arbetsuppgift. detta kunna även missa nödvändig resultat såsom någon berättar till detta.

  I den här artikeln ger vår psykolog en checklista för ADHD hos barn med de 15 vanligaste symtomen samt ger dig som förälder tips och råd för att skapa bättre förutsättningar för ditt barn

  ungar tillsammans ADHD besitter enkel för att tappa försvunnen saker likt nycklar samt rörlig samt är kapabel glömma saker liksom detta kommit överens angående tillsammans med föräldrar alternativt kompisar. inom skolan förmå detta existera svårt för att arbeta tillsammans med ett arbetsuppgift ett längre stund, särskilt angående den existerar krävande samt svår.

  Då är kapabel barnet enkel skjuta vid för att utföra uppgiften samt försöka för att vid olika sätt undvika undan. små människor tillsammans med ADHD äger även svårt för att organisera samt genomföra fakta, dem förlorar ofta för att ta tillsammans sig detta ämne dem behöver samt blir ej färdiga inom tidsperiod.

  Nu visar forskning att adhd även kan innebära svårigheter att reglera känslor

  dem blir störda från saker vilket låter samt sker runtomkring samt kunna börja tänka vid annat samt tappa koncentration. Uppgiften möjligen startas dock blir ej klar.⁸

• Överaktivitet
  detta kunna existera svårt för att sitta still samt detta är kapabel existera skönt för att äga något inom handen för att hålla vid tillsammans, för att trumma vid bordet alternativt skaka tillsammans benen.

  Barnet förmå äga en tempo vilket andra äger svårt för att följa tillsammans med inom samt kunna upplevas vilket angående detta besitter bråttom, även ifall detta ej äger detta. detta förmå äga svårt för att utföra saker vid en lugnt sätt samt möjligen pratar samt kommenterar saker mer än andra barn.⁸

• Impulsivitet
  unge tillsammans med ADHD är kapabel äga svårt för att vänta vid sin tur samt existera tysta då detta förväntas existera detta, vilket då andra pratar.

  dem är kapabel avbryta samt ta ovan inom olika situationer utan för att detta fanns meningen.⁸

Barn tillsammans ADHD är kapabel äga andra svårigheter samtidigt, detta förmå exempelvis existera lässvårigheter alternativt svårigheter för att hantera känslor alternativt nedstämdhet. ⁸

Man är kapabel uppleva igen en ungar inom dessa beskrivningar utan för att detta till den skull äger ADHD.¹

Svårigheterna är kapabel titta olika ut nära olika åldrar samt inom olika miljöer.

ADHD yttrar sig ofta olika mellan pojkar samt flickor, dock dem primär svårigheterna existerar desamma.³ Pojkar äger ofta fler bekymmer tillsammans uppförande än flickor³ liksom äger svårigheter såsom existerar mindre synliga, ofta från ADD-karaktär.^3,9

Flickor besitter ofta svårt tillsammans uppmärksamheten, dock utan klar överaktivitet samt impulsivitet.

inom stället till för att löpa runt såsom ett sektion från pojkarna utför, möjligen flickorna pelare vid saker alternativt biter vid naglarna samt pratar många samt högt. Flickor tillsammans ADHD upplevs ofta vilket mindre störande på grund av omgivningen än pojkar, dem kunna artikel supersociala samt gränslösa samt existerar ofta utmärkt vid för att dölja sina svårigheter – dock får kämpa hårt på grund av det.⁹ detta existerar flest pojkar likt får diagnosen inom barndomen, flickorna får ofta sin bedömning senare.²

Hyperaktiviteten brukar minska tillsammans åldern.³

ADD symtom

ADD existerar enstaka variant från ADHD, utan överaktiviteten samt impulsiviteten.

små människor tillsammans ADD besitter svårt tillsammans med uppmärksamheten samt förmågan för att koncentrera sig alternativt för att lyssna ordentligt. Särskilt utmanande kunna detta existera för att fokusera vid ett arbetsuppgift vilket ej känns intressant alternativt motiverande. Barnet blir enkel stört samt distraherat från omgivningen.

andra vanliga besvär nära ADD existerar reducerad förmåga mot konsekvenstänk. detta kunna även existera svårt för att organisera, strukturera samt för att genomföra aktiviteter.¹⁰ inom likhet tillsammans med ADHD kunna små människor tillsammans med ADD äga svårt för att komma inom gång tillsammans aktiviteter¹³ samt detta kunna även existera svårt för att komma minnas saker, för att anlända inom tidsperiod samt för att bli färdig tillsammans med information inom tid.¹ Slarvfel existerar vanliga.¹⁰ ADD hos ungar är kapabel även visa sig inom struktur från ängslighet, ångest alternativt överdriven oro.

Några modell vid beteenden samt besvär såsom existerar vanliga hos ungar tillsammans ADD:

• koncentrationssvårigheter samt svårt för att hålla fokus vid ett sak inom taget¹⁰
• verkar ofta disträ, dagdrömmer samt svävar inom väg inom tankarna⁷
• undviker mental ansträngning⁷
• glömmer läxor alternativt skolböcker⁷
• tappar försvunnen saker (oftare än andra barn) ⁷
• har svårt för att hålla ordning inom sitt rum⁷
• gör icke genomtänkta handlingar såsom leder mot misstag⁷
• har svårt för att följa enstaka instruktion inom flera led⁷
• snabba humörsvängningar samt vredesutbrott¹⁰
• tar utdragen period för att klä vid sig vid morgonen⁷
• verkar allmänt seg⁷
• verkar sakna inre motor⁷
• har svårt för att hitta vid saker tillsammans med kompisar⁷
• sömnproblem, svårt för att avsomna samt anlända mot ro¹⁰
• blyghet¹⁰
• tystlåtenhet¹⁰
• motoriska svårigheter.¹⁰

ADHD diagnos

För en små människor såsom trots stödinsatser inom förskola alternativt skolan ändå besitter svåra koncentrationsproblem, existerar ovan aktivt samt impulsivt, förmå enstaka analys existera motiverad.²

Om man likt mamma/pappa misstänker för att ens ungar besitter ADHD kontaktar man vården:

• För ungar upp mot 5 kalenderår kunna man vända sig mot barnavårdscentralen (BVC)¹
• För unge inom skolåldern förmå man vända sig mot skolhälsovården²

De kunna skicka ett remiss mot BUP alternativt enstaka barnmedicinsk reception var man sedan fullfölja ett utredning. ²

Utredningen görs främst från medicinsk expert samt mentalvårdare, dock kompletterande bedömningar kunna även göras från specialpedagog, arbetsterapeut alternativt logoped.

på grund av för att behärska värdera angående en ungar äger ADHD behöver man utföra enstaka exakt analys. Man behöver kartlägga hur barnets svårigheter visar sig samt hur dem besitter utvecklats ovan period. Sedan kunna man ta ställning mot angående dem svårigheter barnet äger bäst förklaras från ADHD alternativt något annat tillstånd. ²

Diagnoskriterierna på grund av ADHD existerar många stränga.

detta existerar till för att normala variationer inom barns tillväxt ej bör betraktas vilket enstaka funktionsnedsättning. Diagnosen brukar behärska ställas tidigast ifrån 4 mot 6 års ålder. Utredningen bör uppmärksamma hur barnet fungerar inom vardagen samt både styrkor samt svagheter bör lyftas samt angående detta finns tillkommande problem. ²

I enstaka analys brukar nästa delar ingå: ²

• intervju tillsammans med föräldrarna angående symtom, barnets tillväxt samt hur detta fungerar inom sin vardag
• samtal tillsammans barnet
• kartläggning från hur barnet fungerar inom sin förskola/skola
• psykologisk analys vilket bedömer barnets kognitiva funktionsnivå
• medicinsk undersökning
• samlad bedömning
• skriftligt utlåtande
• återkoppling från utredningsresultatet mot barnet egen samt dess föräldrar samt (om föräldrarna vill) mot anställda vid barnets förskola/skola.

Behandling från ADHD/ADD

När barnet besitter fått diagnosen ADHD/ADD existerar detta oftast vid ett barnläkarmottagning alternativt vid barn- samt ungdomspsykiatrin, BUP såsom familjen får hjälp.¹ nödvändigheten från stöd förmå variera. ²

Kunskap existerar grunden mot all ADHD-behandling.

för att förstå barnets funktionsnedsättning samt vad den innebär existerar enstaka förutsättning på grund av för att sedan behärska tillämpa strategier på grund av för att handskas tillsammans med inom vardagen inom familjen.

Här finns information om hur du på bästa sätt kan utforma undervisning och aktiviteter i förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium och vuxenutbildning

Barnet egen behöver även förstå sin funktionsnedsättning till för att behärska hitta sätt för att hantera den. ²

Att artikel mamma/pappa mot en unge tillsammans ADHD/ADD är kapabel innebära stora utmaningar samt man kunna behöva stöd inom sin föräldraroll. detta finns olika föräldrastödsprogram på grund av dem liksom behöver. ²

Barnet förmå behöva olika typer från stöd.

detta förmå artikel behov från psykosocialt stöd inom struktur från individuella samtal för stöd, social färdighetsträning inom samling samt kognitiv beteendeterapi (KBT). detta finns även kognitivt stöd inom form eller gestalt från olika redskap för hjälp till för att strukturera samt organisera sin dagligt liv, passa tider samt anlända minnas saker.

detta förmå existera mobilappar, scheman, påminnelsehjälpmedel alternativt klockor. ²

Tillsammans tillsammans med psykologiska samt pedagogiska insatser kunna även läkemedelsbehandling behövas. Den är kapabel bidra mot för att insatserna får större inverkan samt syftar mot för att utveckla uppmärksamheten samt minska hyperaktiviteten samt impulsiviteten hos barnet.

Läkemedelsbehandling kunna även bidra mot andra förutsättningar mot lärande samt socialt samspel. ²

ADD behandlas vilket andra former från ADHD, detta önskar yttra genom enstaka kombination från olika slags stöd samt hjälp samt ibland även tillsammans läkemedel.¹¹

Stöd samt hjälp ifrån samhälle samt omgivning

Det finns stöd samt hjälp för att ett fåtal ifrån samhälle samt omgivning till ungar tillsammans med ADHD/ADD.

Det finns många man är kapabel utföra till för att underlätta på grund av unge tillsammans ADHD/ADD.

Förskolan samt skolan existerar skyldiga för att utforma stödinsatser mot dem små människor liksom behöver.

Barnet tillsammans ADHD behöver struktur, klarhet, ett anpassad miljö samt medvetande till sina svårigheter.
detta existerar viktigt tillsammans en utmärkt samarbete mellan föräldrar samt skola.¹

• Kommunens socialtjänst
  Familjen förmå behöva praktisk hjälp på grund av för att underlätta vardagen. Kommunens socialtjänst hjälpa mot tillsammans praktisk hjälp alternativt enstaka kontaktfamilj var barnet kunna bo beneath exempelvis beneath veckoslut. ¹
• Stöd ifrån föräldrar samt andra vuxna
  detta existerar viktigt tillsammans med sunda vanor på grund av små människor tillsammans ADHD.

  detta gäller framför allt för att dem får tillräckligt tillsammans sömn, för att dem motionerar/rör vid sig samt för att dem äter hälsosam mat. ¹Barnet rår till ej till sin funktionsnedsättning, lika lite vilket föräldern fullfölja detta. detta existerar viktigt för att man såsom mamma/pappa skaffar sig insikt samt försöker förstå sitt unge samt för att man ställer realistiska krav.

  Kraven behöver utgå ifrån vad barnet faktiskt klarar från samt ej ställas utifrån vad andra små människor inom identisk ålder klarar.³

Barn tillsammans ADHD behöver även stöd samt hjälp tillsammans för att lära sig för att bland annat styra sitt beteende samt för att ej genast följa sina impulser. för att behärska styra sitt beteende behövs även till för att förbättra sin självständighet samt på grund av för att behärska fungera tillsammans tillsammans andra.¹

Det existerar vanligt tillsammans med konflikter.

flera små människor tillsammans ADHD besitter snabba humörsvängningar.

Adhd, en kombinerad form av både hyperaktivitet och ouppmärksamhet

dem är kapabel erhålla kraftiga eruption, även nära små motgångar. för att vandra samt lägga sig vid kvällstid alternativt för att anlända inom gång vid morgonen existerar ett vanlig källa mot konflikt, eftersom flera små människor besitter bekymmer tillsammans sömnen. detta existerar viktigt för att detta finns enstaka myndig inom närheten liksom ser samt förstår vilket barnet behöver.

Frekventa bråk samt konflikter tillsammans med andra kunna påverka självkänslan hos barnet.

Studier visar att ungefär 3,4–7,1 procent hos barn och ungdomar har adhd

Finns liknande bekymmer bör man ta dem vid allvar samt söka hjälp således snart liksom möjligt.¹

Forskning ifall ADHD/ADD

En utdragen rad studier besitter demonstrerat vid förändringar inom hjärnans handling inom specifika områden hos personer tillsammans ADHD. Nyare undersökning, bland annat tillsammans med hjälp från olika hjärnavbildningstekniker, tyder även starkt vid för att flera från symtomen nära ADHD hänger ihop tillsammans kommunikationen mellan hjärnans olika delar.

Studier besitter demonstrerat för att ADHD besitter enstaka kraftfull ärftlig komponent, dock även olika miljömässiga faktorer äger innebörd. Trots detta starka ärftliga inslaget äger jakten vid specifika ADHD-gener ännu ej gett några svar. Bland miljöfaktorerna äger nedsänkt födelsevikt lyfts fram likt riskfaktor samt för att äga varit exponerad till miljögifter, infektioner alternativt alkohol beneath graviditeten.

Korta uppgifter angående ADHD/ADD:

• Bokstäverna inom ADHD, står för: ad = attention deficit (som betyder uppmärksamhetsstörning) samt hd = hyperactivity disorder (som betyder hyperaktivitetsstörning alternativt för att man existerar överaktiv) ¹ADD står för: ad = attention deficit, d = disorder (det önskar yttra uppmärksamhetsstörning)
• Tillstånd vilket liknar ADHD äger beskrivits sedan talets start tillsammans varierande terminologi.
  Trygghet, goda relationer och tydliga strukturer är förutsättningar för lärande och utveckling hos barn och elever med adhd

  Mental rastlöshet, dålig moralkontroll, Minimal Brain Dysfunction (MBD) samt Attention-deficit disorder (är ADD idag) existerar några formulering liksom besitter använts? ¹²

• Den allra första referensen inom medicinsk litteratur mot detta oss idag kallar ADHD existerar ett tysk lärobok inom läkemedel ifrån var citatet nedan beskriver detta psykiatriska tillståndet ”attentiovolubilis”.

  »Varje surrande insekt, varenda skugga, varenda ljud samt minne leder hans uppmärksamhet mot andra idéer. mot samt tillsammans hans personlig fantasi underhåller honom tillsammans med tusentals små upptåg.« Melchior Adam Weikard, ⁶

Referenser:

2. Socialstyrelsen
3. Region Uppsala
4. Socialstyrelsen
5. KI Sven Bölte, professor, arbetsledare KIND
6. Läkartidningen
7. Idun Barnklinik
8. Barn samt ungdomspsykiatrin, BUP
9. Region Uppsala
10. Kry
12. Karolinska Institutet
13. Praktikertjänst

Publicerad
Uppdaterad

Stöd forskningen ifall ADHD/ADD